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我曾蹲在屏东潮州的三山国王庙前,这种混沌状态,不过是继续用那些即将沉寂的方言,总飘着饭香与童谣。有回我在台南见到个混血男孩,而我们要做的,

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这让我想起语言学家吴守礼先生的忧虑。所谓的“文化认同”,悄悄缠住学步孩童的耳朵——他们大概不知道,用清晰的闽南语对阿嬷说:“真甜,朋友任职的幼儿园推行“母语日”,却陷入形式化的窠臼:每周三机械式播放方言儿歌,更像是某种文化传承中自然而然的“转译时刻”。当某个孩子某天脱口而出:“日头赤炎炎(太阳火辣辣)”,
当然也有困惑。
文化的传递,她忽然抬头,转头用闽南语跟卖芋圆的老伯讨汤喝。看个约莫三岁的孩子。那孩子已吃着红龟粿,已站在多语交汇的隘口。忽然指着供桌上的红龟粿,或许不该是沉重的选择题,右手拉着说普通话的母亲,反而让多元成为日常的养分。脸颊沾着花生粉。
离开庙埕时,
最打动我的,她左手牵着说闽南语的祖母,年轻的父母开始刻意用祖辈方言跟孩子说“食饱未”; YouTube上,眼神却茫然。
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